Курс разработан с учетом актуальных требований и изменений ФГОС дошкольного образования. Предлагаемый материал является результатом многолетних исследований и разработок, основанных на изучении психологических особенностей и образовательных потребностей детей с интеллектуальными нарушениями, проводимых ведущими научными сотрудниками ИКП РАО.

Содержание курса раскрывает:

вопросы реализации ФГОС ДО в образовательных организациях,планирование и особенности коррекционно-педагогической работы с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушением интеллекта, методику создания адаптивных программ для индивидуального обучения детей.

Слушатели курса получат возможность дополнить теоретические знания, полученные в процессе обучения, практическими: принять участие в мастер-классах, проводимых на базе практического учреждения, являющегося экспериментальной площадкой Института.

Содержание образовательной программы позволит освоить приемы, направленные на воспитание самостоятельности у детей с нарушением интеллекта, активизацию коммуникативных умений в знакомых ребенку ситуациях. Познакомиться с одной из методик по подготовке детей с ОВЗ к школе (формирование графо-моторных навыков), разработанной в ИКП РАО.

Результатом обучения станет:

• получение практического опыта проведения дифференциальной диагностики познавательного развития детей дошкольного возраста;

• качественно иное понимание актуальных требования к содержанию АООП в соответствии с требованиями ФГОС;

• освоение алгоритма методики педагогического обследования ребенка дошкольного возраста с нарушением интеллекта;

• практические рекомендации по работе специалиста с родителями;

• для последующей работы слушатели получать примеры-образцы индивидуальных программ развития для реализации в дошкольном образовательном учреждении.